Vem aí a Semana Catequética

Programe-se: Vai começar a Semana Catequética. 

Primeiramente vale ressaltar que a cada ano vem envolvendo mais e mais toda a comunidade, suas Pastorais e seus movimentos, não é uma formação própria para os catequistas, envolve a Igreja em seus diversos segmentos, somando a experiência e a visão de cada um para que juntos possamos trilhar esse caminho.

" Evangelizar, a partir de Jesus cristo e na força do Espírito Santo, como Igreja discípula, missionária e profética, alimentada pela Palavra de Deus e pela Eucaristia, à luz da evangélica opção preferencial pelos pobres, para que todos tenham vida. ( cf. Jo 10.10) rumo ao Reino definitivo."

Esperamos vocês para partilhar, refletir e aprender juntos de 13 a 16 de fevereiro de 2012, das 19h30 ás 21h30, no Salão Paroquial, Rua Pe. Anchieta, 107 - Vila Alice - Vicente de Carvalho/ Guarujá - SP 


Saiba mais sobre a Semana Catequética
( Fonte Diocese de Santos)

A Semana tem como tema "Igreja: Casa da Iniciação à Vida Cristã de Jovens e Adultos" e como lema: "Crescer rumo à maturidade em Crisrto (Ef. 4,13)". Está sendo preparada pelas Comissões de Animação Bíblico-Catequética (AB-C) e Comissão para o Laicato.

. "A Semana Catequética deste ano dará destaque para a questão da iniciação à vida cristã de jovens e adultos, que é uma preocupação da Igreja em todo o Brasil. Nesse sentido, achamos oportuno o trabalho com a Comissão para o Laicato, já que ela trabalha essencialmente com o público adulto de nossas comunidade. Com isso, queremos ajudar nossas comunidades a lançarem um novo olhar para a dimensão catequética da vida cristã, já que, via de regras temos dado mais atenção à catequese de crianças. Outro aspecto a ser levado em conta é que esse trabalho não pode ser realizado de forma isolada pelo catequista, pois ele supõe um conjunto mais amplo de experiências que envolve todos os membros da comunidade", explica o assessor da Comissão AB-C, pe. Luís Gonzaga.

Assembléia Catequética: Diversidade na Unidade

No último sábado, às 14h, no Salão Paroquial aconteceu a Assembléia Geral Catequética, com foco na Unidade dos diversos segmentos da Pastoral( Batismo, Eucaristia - crianças e adultos e Crisma) teve inicio com um momento de espiritualidade e oração, em que foi montado um boneco simbolizando a Igreja, a Paróquia, a Catequese como um todo, convidando os catequistas a reflexão frente a unidade da catequese, a importância de cada membro, o que acontece quando uma parte do corpo não cuida da outra ou quando um membro fica doente e o outro faz de conta que não vê.

Catequistas montando o boneco que representa o Corpo

Boneco quase pronto, mas faltava um membro

Foi destacado que a Comunidade se faz na diversidade, na diferença, cada um traz um pouquinho e juntos conseguimos ir em frente. Pe. Ricardo relembrou o gesto do "envio" realizado na missa no inicio do ano, em que um catequista acendeu a vela no Círio, levou a luz para outro catequista e juntos eles doaram a vela acesa:  "Uma luz embaixo da mesa não tem razão de ser, conhecimento que não gera continuidade perde o sentido. É preciso levar a luz aos que nos cercam, especialmente aos catequisandos"

Na avaliação do ano de 2011, todos os grupos puderam expor dificuldades, desafios e conquistas refletindo sobre o trabalho realizado individualmente como catequista, dentro da pastoral e junto aos catequisandos. Na sequência foi apresentada a programação de 2012.

Catequistas do Batismo

Catequistas de Batismo - Plenário

Catequistas de Crianças - 1ª Eucaristia - Grupo 1

Catequistas de Crianças - 1ª Eucaristia - Grupo 2

Catequistas de Crianças - 1ª Eucaristia - Grupo 3

Catequistas de Crianças - 1ª Eucaristia - Grupo 4

Catequistas de Adultos - 1ª Eucaristia

Catequistas de Crisma

 No encerramento, de dois em dois, os catequistas ungiram-se com óleo perfumado, simbolizando mais uma vez  que são mensageiros, evangelizadores e que este perfume, tal qual como a luz, não pode ficar parado.

Para reflexão:

Diversidade na Unidade ( I Cor 12, 12-27)

12 Ora, assim como o corpo é uma unidade, embora tenha muitos membros, e todos os membros, mesmo sendo muitos, formam um só corpo, assim também com respeito a Cristo. 13 Pois em um só corpo todos nós fomos batizados emb um único Espírito: quer judeus, quer gregos, quer escravos, quer livres. E a todos nós foi dado beber de um único Espírito.

14 O corpo não é feito de um só membro, mas de muitos. 15 Se o pé disser: “Porque não sou mão, não pertenço ao corpo”, nem por isso deixa de fazer parte do corpo. 16 E se o ouvido disser: “Porque não sou olho, não pertenço ao corpo”, nem por isso deixa de fazer parte do corpo. 17 Se todo o corpo fosse olho, onde estaria a audição? Se todo o corpo fosse ouvido, onde estaria o olfato? 18 De fato, Deus dispôs cada um dos membros no corpo, segundo a sua vontade. 19 Se todos fossem um só membro, onde estaria o corpo?

20 Assim, há muitos membros, mas um só corpo. 21 O olho não pode dizer à mão: “Não preciso de você!” Nem a cabeça pode dizer aos pés: “Não preciso de vocês!” 22 Ao contrário, os membros do corpo que parecem mais fracos são indispensáveis, 23 e os membros que pensamos serem menos honrosos, tratamos com especial honra. E os membros que em nós são indecorosos são tratados com decoro especial, 24 enquanto os que em nós são decorosos não precisam ser tratados de maneira especial. Mas Deus estruturou o corpo dando maior honra aos membros que dela tinham falta, 25 a fim de que não haja divisão no corpo, mas, sim, que todos os membros tenham igual cuidado uns pelos outros.

26 Quando um membro sofre, todos os outros sofrem com ele; quando um membro é honrado, todos os outros se alegram com ele.27 Ora, vocês são o corpo de Cristo, e cada um de vocês, individualmente, é membro desse corpo.

Rafaela Andrade

Encontro de Formação de catequistas: inclusão social

Aconteceu neste sábado dia 02 de abril de 2011, às 8h30 na Catedral de Santos, um encontro de formação para os catequistas, o tema era a inclusão social, com ênfase na catequese para deficientes.

Não importa o tipo de deficiência, seja ela mental( ou intelectual), auditiva, visual, física ou múltiplas o papel da Igreja e do catequista é incluir, é preciso ter cuidado com a falta de informação e captar o ambiente.

O deficiente é muito sensitivo, capta o olhar e o tom de voz, apesar de muitos sofrerem com a atrofia física são muito inteligentes e entendem o que acontece ao seu redor.

O deficiente é membro da Igreja, deve ser tratado igual aos demais para que se sintam responsáveis pelo trabalho de Pastoral.

Muitas bibliografias e dicas foram dadas, todavia é apenas um pontapé inicial.
Para maiores informações procure o coordenador de catequese de sua comunidade.
Não esqueçam que a Pastoral dos Surdos é forte em nossa paróquia e quem ainda não assistiu uma missa interpretada pode fazê-lo aos domingos, na missa das 9:00 horas da manhã na Matriz, logo após tem o curso de libras, os interessados devem procurar os responsáveis.

Segue um vídeo apresentado no encontro, um rapaz deficiente que resolve participar das Olímpiadas escolares junto do grupo, igual a eles e não desiste.

Parte VII - O desafio de quem trabalha com a juventude

7. Bons catequistas educam para o sacramento da crisma, catequistas fascinantes educam para a vida

Este hábito dos catequistas fascinantes contribui para desenvolver: solidariedade, superação de conflitos psíquicos e sociais, espírito empreendedor, capacidade de perdoar, de filtrar estímulos estressantes, de escolher, de questionar, de estabelecer metas.

Um bom catequista prepara seus jovens para o sacramento da crisma, um catequista fascinante os educa para a vida. Catequistas fascinantes são cristãos revolucionários. Os mestres fascinantes podem ser desprezados e ameaçados, mas sua força é imbatível. São incendiários que inflamaram a sociedade e a comunidade com o calor da sua inteligência, compaixão e singeleza. São fascinantes porque são livres, são livres porque pensam, pensam porque amam solenemente a vida.
Os catequistas fascinantes são promotores de auto-estima. Dão uma atenção especial aos alunos desprezados, tímidos e que recebem apelidos pejorativos. Como poetas, estendem a sua mão e mostram-lhes sua capacidade interior. Estimulam-nos a usar a dor como adubo para seu crescimento. Deste modo os catequistas preparam os jovens para sobreviver nas tormentas sociais.
Os catequistas fascinantes objetivam que seus alunos sejam lideres de se mesmos. Proclamam de diversas formas em sala de aula aos seus crismandos: “Que vocês sejam grandes cristãos. Dêem testemunho, não tenham medo de falhar. Se falharem, não tenham medo de chorar. Se chorarem, repensem a sua vida, mas não desistam. Dêem sempre uma nova chance a si mesmos.”
Digam também aos jovens nas suas maiores tribulações: “Os perdedores vêem os raios. Os vencedores vêem a chuva e com ela a oportunidade de cultivar. Os perdedores paralisam-se diante de suas perdas e frustrações. Os vencedores vêem a oportunidade de mudar tudo de novo. Nunca desistam de seus sonhos.”
Prepare seus crismandos para explorarem o desconhecido, para não terem medo de falhar, mas medo de não tentar. Ensine-os a conquistar experiências originais, através da observação de pequenas mudanças e da correção de grandes rotas.
Leve os jovens a ter flexibilidade no trabalho e na vida, pois só não muda de idéia quem não é capaz de produzi-la. Leve-os a extrair de cada lágrima uma lição de vida.


Baseado no livro "Pais brilhantes, professores fascinantes" do Psiquiatra, cientista e autor Augusto Cury. pags 57 a 81.

Parte VI - O desafio de quem trabalha com a juventude

6. Bons catequistas corrigem comportamentos, catequistas fascinantes resolvem conflitos nos encontros de crisma


Este hábito dos catequistas fascinantes contribui para desenvolver: superação da ansiedade, resolução de crises interpessoais, socialização, proteção emocional, resgate da liderança do eu nos focos de tensão.

Bons catequistas corrigem o comportamento agressivo do crismando. Catequistas fascinantes resolvem conflitos nos encontros de crisma. Entre corrigir comportamentos e resolver conflitos há uma distância maior que do que imaginamos. Resolver conflitos durantes os encontros é um tema novo em nossa realidade.


Em primeiro lugar é preciso conhecer a síndrome SPA. Em segundo, os catequistas necessitam proteger sua emoção diante do calor dos conflitos dos crismandos, caso contrario, um atrito poderá desgastá-lo profundamente. Em terceiro lugar, diante de qualquer atrito, ofensa ou crise entre os crismandos ou dos crismandos com o catequista, a melhor resposta é não dar resposta alguma. Nos primeiros trinta segundos em que estamos tensos, cometemos nossos piores erros, nossas piores atrocidades. No calor da tensão, seja amigo do silêncio, respire fundo.


Por que usar a ferramenta do silêncio? Porque emoção fecha o território da leitura da memória, obstruindo a construção de cadeias de pensamentos. Deste modo, reagimos por instinto, como animais, e não com a inteligência.
Em quarto lugar, não procure dar lição de moral em foi agressivo. Este procedimento é usado desde a idade pedra e não é eficaz, não gera um momento educacional, pois a emoção do agressor está tensa, e sua inteligência, obstruída.


O que fazer? Surpreenda seus alunos. Leve-os a pensar, a mergulhar dentro de si mesmos, a se confrontar consigo mesmos. Não é uma tarefa fácil, mas é possível. Se o jovem for agressivo, seja bondoso. Se ele gritar, fale normalmente e educação. Assim você irá surpreendê-lo. O afeto e a inteligência curam as feridas da alma.

Parte V - O desafio de quem trabalha com a juventude

5. Bons catequistas são mestres temporários, catequistas fascinantes são mestres inesquecíveis.

Este hábito dos catequistas fascinantes contribui para desenvolver: sabedoria, sensibilidade, afetividade, serenidade, amor pela vida, capacidade de falar ao coração, de influenciar pessoas.
Um bom catequista é lembrado no tempo da crisma. Um catequista fascinante é um mestre inesquecível. Um bom catequista procura os crismandos, um catequista fascinante é procurado por eles. Um bom catequista é admirado, um catequista fascinante é amado.
Ser um mestre inesquecível é formar seres humanos que farão diferença no mundo. Seu testemunho marca para sempre a memória de seus jovens. O tempo pode passar e as dificuldades podem surgir, mas as sementes de um catequista fascinante jamais serão destruídas.

Temos o exemplo de Jesus. As sementes que ele plantou nos solos da memória dos seus discípulos inspiraram a inteligência, libertaram a emoção, romperam o cárcere do medo, fizeram dos jovens galileus, tão despreparados da vida, uma casta de finos pensadores. Jesus se tornou o mestre inesquecível porque arejou a mente humana com a habilidade de pensar. Nunca alguém tão grande se fez tão pequeno para tornar grandes os pequenos.
Seja um catequista fascinante. Inspire a inteligência dos seus crismandos, leve-os a enfrentar seus desafios e não apenas a ter cultura informativa. Estimule-os a gerenciar seus pensamentos e a ter um caso de amor com a vida. Transmita sua experiência de vida. As experiências são cravadas no coração.

As cinzas e a Quaresma

Amanhã começa a Quaresma. 

Antigamente, ouvia-se falar em Quaresma, hoje só aqueles que frequentam a Igreja se importam com o momento, vivem seu significado.

Eu lembro que quando criança brincava muito na rua e junto aos meus amiguinhos, logo depois de assistir o desfile, queríamos fazer a nossa Escola de Samba, sempre vinha alguém dizer da tal da Quaresma, coisa que só fomos entender quando começamos a catequese.

A Quaresma ainda é esse mistério.

É um tempo diferente. Um momento de silêncio, não como alguns mais tradicionais dizem, mas um momento de reflexão, daqueles bem íntimos entre você e Deus.

São 40 dias de oração, jejum e caridade. Oração eleva o espírito, faz o coração mais leve, acalma, transforma, nos traz o opção do silêncio para ouvir a voz de Deus de forma diferente.

Jejum não é sinônimo de fome, mas de abrir mão de algo importante para concentrar as forças na transformação.

Caridade porque de nada adianta tanta oração, tanta palavra bonita, se é incapaz de ajudar aquele que mais precisa, aqui também não se fala só de pão. Tem muita gente querendo ser ouvida sem quem a ouça, outros que precisam somente de um abraço, de um ombro amigo. Vivemos num mundo onde o comum é incomum.

Vejam como o site Catequisar define a penitência e a conversão: " A penitência, tradução latina da palavra grega “metanóia”, que na Bíblia significa conversão (literalmente, mudança de espírito) do pecador, designa todo um conjunto de ações interiores e exteriores dirigidas para a reparação do pecado cometido e o estado das coisas que resulta dele para o pecador. Literalmente, mudança de vida se diz do ato do pecador de voltar a Deus depois de ter estado distante de Deus, o do incrédulo que alcança a fé."

Espero que eu e vocês consigamos, mesmo correndo, acordando cedo, trabalhando, estudando e tantas outras coisas, possamos nos dedicar a nossa conversão, a transformação do nosso eu: o primeiro passo para construir um mundo novo.

Para encerrar deixo uma definição retirada do site do Frei Rinaldo em 2004, o site não está mais no ar, mas deixo a fonte.

Rafaela Andrade

" Começamos, na quarta-feira de cinzas, o tempo de quaresma. Um tempo muito oportuno para rever os nossos exageros "mundanos" e redirecionar os nossos passos no caminho da fé e da esperança e do amor. A quaresma nos convida a intensificar mais a nossa vida de oração, de jejum e da prática da caridade. É sempre um convite a acompanharmos a trajetória de Cristo rumo ao Calvário, para saborearmos em plenitude a vitória da Ressurreição. Ele mesmo disse:
Quem quiser me seguir...tome, cada um, a sua cruz e siga-me". Portanto, caminhando com Ele, venceremos como Ele. Quem não fizer isso, não vai sentir a alegria da vitória final. Se você ainda não fez nenhum propósito de mudança na sua vida...ainda há tempo! Só os corajosos têm esta determinação de mudar algo na vida! Seja um deles! Não deixe passar este tempo em vão! Jesus Cristo fez tanto por nós (por mim e por você) que Ele merece uma pequena consideração de nossa parte, não é mesmo? Seja corajoso! Seja corajosa. Que não aconteça de chegar o fim da quaresma e você "perdeu" esta oportunidade de tornar a sua vida mais significativa e santa!"

Frei Rinaldo

Parte IV

4. Bons catequistas usam a memória como deposito de informações, professores fascinantes usam-na como suporte da arte de pensar

Este hábito dos catequistas fascinantes contribui para desenvolver: pensar antes de reagir, expor e não impor as idéias, consciência crítica, capacidade de debater, de questionar e de trabalhar em equipe.

Bons catequistas usam a memória como armazém de informações, catequistas fascinantes usam a memória como suporte da criatividade. Bons catequistas cumprem o conteúdo programático dos encontros, catequistas fascinantes também cumprem o conteúdo programático, mas seu objetivo fundamental é ensinar os crismandos a serem pensadores e não repetidores de informações.

A educação clássica trasnformou a memória humana num banco de dados. A memória não tem essa função. Ocupamos um espaço precioso da memória com informações pouco úteis e ate inúteis. O objetivo da memória não é dar suporte para a lembrança, mas para a reconstrução criativa do passado. A memória clama para que o ser humano seja criativo, mas a educação clássica clama para que seja repetitivo. A memória humana é um canteiro de informações e experiências para que cada um de nós produza um fantástico mundo de idéias. Aonde chegamos depende do quanto libertamos a arte de pensar.

Os encontros de crisma deveriam promover a criatividade, estimular o desenvolvimento do livre pensamento, cultivar o raciocínio, expandir a capacidade de argumentação dos crismandos. Temos de estimular nossos jovens a abrir as janelas da mente, a ter ousadia para pensar, questionar, debater, romper paradigmas. Catequistas fascinantes formam pensadores que são autores da sua história.

Parte III

3. Bons catequistas educam inteligência lógica, catequistas fascinantes educam a emoção.

Este habito de catequistas fascinantes contribui para desenvolver: segurança, tolerância, solidariedade, perseverança, proteção contra estímulos estressantes, inteligência emocional e interpessoal.

Bons catequistas ensinam seus crismandos a explorar o mundo em que estão do imenso espaço ao pequeno átomo. Catequistas fascinantes ensinam os jovens a explorar o mundo que são, o seu próprio ser. Sua educação segue as notas da emoção. A emoção pode transformar ricos em paupérrimos, intelectuais em crianças, poderosos em frágeis seres.

Eduque a emoção com inteligência. E o que é educar a emoção? È estimular o jovem a pensar antes de reagir, a não ter medo do medo, a ser líder de si mesmo, autor da sua história, a saber filtrar estímulos estressantes e a trabalhar não apenas com fatos lógicos e problemas concretos, mas também com contradições da vida. Educar a emoção também é se doar sem esperar retorno, ser fiel á sua consciência, extrair prazeres dos pequenos estímulos da existência, saber perder, correr riscos para transformar os sonhos em realidade, ter coragem para andar por lugares desconhecidos.

Infelizmente mergulhamos na sociedade sem qualquer preparo para viver. Somos vacinados desde a infância contra vírus e bactérias, mas não recebemos nenhuma vacina contra as decepções, frustrações e rejeições. Quantas lagrimas, doenças psíquicas, crises no relacionamento e até suicídios poderiam ser evitados com a educação da emoção. Temos que formar jovens que tenham uma emoção rica, protegida e integrada.

Pe. Bruce Eder - baseada no livro "Pais brilhantes, professores fascinantes" do Psiquiatra, cientista e autor Augusto Cury. pags 57 a 81.

O desafio de quem trabalha com a juventude - Parte II

2. Bons catequistas possuem metodologia, catequistas fascinantes possuem sensibilidade

Este hábito dos catequistas fascinantes contribui para desenvolver: auto-estima, estabilidade, tranqüilidade, capacidade de contemplação do belo, de perdoar, de fazer amigos e de socializar.

Bons catequistas falam com a voz, catequistas fascinantes falam com os olhos. Bons catequistas são didáticos, catequistas fascinantes vão além. Possuem sensibilidade para falar ao coração dos crismandos.

Seja um catequista fascinante. Fale com uma voz que expresse emoção. Mude de tonalidade enquanto fala. Assim, você cativará a emoção, estimulará a concentração e aliviará a SPA dos jovens. Eles desacelerarão seus pensamentos e viajarão no mundo de suas idéias.

Um catequista fascinante é mestre da sensibilidade. Ele sabe proteger a emoção nos focos de tensão. Isso significa não deixar que a agressividade e as atitudes impensadas dos seus crismandos roubem a sua tranqüilidade. Entende que os fracos excluem, os fortes acolhem, os fracos condenam, os fortes compreendem. Ele procura acolher cada jovem e compreende-lo, mesmo os mais difíceis.

Os catequistas são insubstituíveis porque a gentileza, a solidariedade, a tolerância, a sensibilidade, os sentimentos altruístas, enfim, todas as áreas da sensibilidade não podem ser ensinadas por máquinas, e sim por seres humanos.

Baseado no livro "Pais brilhantes, professores fascinantes" do Psiquiatra, cientista e autor Augusto Cury. pags 57 a 81.

O desafio de quem trabalha com a juventude

Estava outro dia navegando pela Internet e encontrei o Blog do Pe. Bruce Eder, nele havia uma reflexão, na verdade uma adaptação baseada no livro "Pais brilhantes, professores fascinantes" do Psiquiatra, cientista e autor Augusto Cury. pags 57 a 81.

O texto vem ao encontro de muitos medos e desafios daqueles que trabalham com a juventude, principalmente o catequista de Crisma. Não que todos possam ser brilhantes a ponto de ter essas 7 características, mas claro que podemos aprender com a reflexão, com a explanação e tentar aplicar.

Começarei hoje a colocar aqui os tópicos, em 7 posts. Aproveitem!!!

Feliz Ano Novo para vocês!!!

1. Bons catequistas são eloqüentes, catequistas fascinantes conhecem o funcionamento da mente

Este hábito dos catequistas fascinantes contribui para desenvolver no crismando: capacidade de gerenciar os pensamentos, administrar as emoções, ser líder de si mesmo, trabalhar perdas e frustrações, superar conflitos.

Bons catequistas têm um bom conhecimento da doutrina cristã e transmitem com segurança e eloqüência as informações nos encontros de crisma. Os catequistas fascinantes ultrapassam essa meta. Eles procuram conhecer o funcionamento da mente dos jovens para catequizar melhor. Para eles, cada crismando não mais um jovem, mas um ser humano complexo, com necessidades peculiares.

Os catequistas fascinantes transformam a informação em conhecimento e o conhecimento em experiência.Toda e qualquer tipo de educação passa por uma crise sem precedentes. Os jovens estão alienados, não se concentram, não têm prazer em aprender e são ansiosos. O palco da mente das jovens de hoje é diferente dos jovens do passado. A qualidade e a velocidade dos pensamentos mudaram. O catequista fascinante precisa entender a mente do jovem e procurar respostas incomuns, diferentes daquelas a que eles estão acostumados.

A síndrome SPA (Sindrome do Pensamento Acelerado)

A televisão mostra mais de sessenta personagens por hora com as mais diversas características e personalidade. Essas imagens são registradas na memória e competem com a imagem dos pais e professores. Os catequistas perdem a capacidade de influenciar no mundo psíquico dos jovens. Seus gestos e palavras não têm impactos emocionais e, conseqüentemente, não sofrem um arquivamento privilegiado capaz de produzir milhares de outras emoções e pensamentos que estimulam o desenvolvimento da inteligência. Freqüentemente é preciso gritar para obter o mínimo de atenção.

A ansiedade da SPA gera uma compulsão por novos estímulos, numa tentativa de aliviá-la. Embora menos intenso, o principio é o mesmo que ocorre na dependência de drogas. Os usuários de drogas usam sempre novas doses para tentar aliviar ansiedade gerada pela dependência. Quanto mais usam, mais dependentes ficam.

Os portadores de SPA adquirem uma dependência por novos estímulos. Eles agitam na cadeira, têm conversas paralelas, não se concentram, mexem com os colegas.

Pe. Bruce Eder - baseada no livro "Pais brilhantes, professores fascinantes" do Psiquiatra, cientista e autor Augusto Cury. pags 57 a 81.